路加福音18:35-43

詩歌吟唱：聖詩72首《耶穌，阮佇叨位尋祢》( Jesus, where can we find you?)

經文：路加福音18:35-43

18:35耶穌來到靠近耶利哥的地方，有一個盲人坐在路旁討飯。

18:36 他聽見群眾經過，就查問是甚麼事。

18:37 有人告訴他：「拿撒勒的耶穌正經過這裏。」

18:38 他就呼喊：「大衛之子耶穌啊，可憐我吧！」

18:39 在他前頭走的人責備他，叫他不要作聲。他卻更大聲地喊叫：「大衛之子啊，可憐我吧！」

18:40 於是耶穌站住，吩咐把盲人帶到他面前來。他近前的時候，耶穌問他：

18:41 「你要我為你做甚麼？」 他回答：「主啊，我要能看見！」

18:42 耶穌對他說：「你就看見吧！你的信心治好你了。」

18:43 盲人立刻能看見，就跟隨了耶穌，一路頌讚上帝。群眾看見這事，也都頌讚上帝。

第一組：陳敬元、謝承翰、李信仁、黃春生

第二組：柯怡政、李騰軒、廖斌洲、林世鴻

問題一、從這段經文，你看到什麼？(分組討論10分鐘)

經文的鑰字(keywords)、鑰詞(key terms)，人、事、物…

第一組：
人：耶穌、盲人、群眾、叫住盲人的人、大衛之子
事：信心
行動：盲人求耶穌醫治，醫治後跟隨並讚美上帝

第二組：
大衛、大衛之子、盲人、拿撒勒、耶利哥、可憐我、群眾、我要能看見、信心、責備、頌讚上帝

問題二、盲人得知耶穌經過，為何反應如此激烈？(分組討論10分鐘)

第一組：
突破傳統、越發聲

第二組：

翻身的機會、醫治、耶穌盛名遠播(耶粉)
盲人「看到」的耶穌是「大衛之子」
用激烈反應來吸引目光

群眾看到的耶穌是「拿撒勒的耶穌」，耶穌被矮化
「大衛之子」稱謂在當時有其意義

問題三、為何走在盲人前頭的人要責備這位盲人？(分組討論10分鐘)

第一組：
世俗眼光：框架、傳統價值束縛、需要有禮貌、禮教、命令服從權威
看輕：歧視盲人

第二組：
這裏沒有你(盲人)講話的餘地：盲人沒有地位
耶粉互相卡位：怕被搶去有利位置
沒有資格說話
以為是鬧場的人，需要制止
以為要破壞秩序
以為阻擋耶穌「趕行程」
不潔淨、討飯
群眾崇拜耶穌，因此阻擋盲人、乞丐親近耶穌

問題四、在當前處境下，誰是盲人？誰是命令噤聲者？

(報告10分鐘，全體討論30分鐘)

從耶穌底層人民眼光，以愛出發，來反思今日的處境

問題五、我們如何學習耶穌釋放今日處境下的「盲人」？

(小組討論10分鐘，全體討論30分鐘)

第一組：

第二組：

第三組：

報告事項：

一、神學禮拜日：10/1(日)下午6:30「台語聖經翻譯史」蔡銘偉牧師主講

二、神學禮拜日：11/26(日)下午6:30「何謂傳福音？」潘邱郎牧師主講、陳思豪牧師與談

三、國際人權日特別聚會：12/10(日)下午3:00花亦芬教授演講、餐會、百合詩班音樂會