Contextual Bible Study in Taiwan, founded Jan. 23, 2017
◎對象:不分宗教信仰、年齡、性別、族群等多元及差異,只要願意敞開對話、追求真理與生命意義者,都歡迎參加。
◎處境查經班@台北全台語:每主日晚上7:00於濟南教會(台北市中山南路3號)後棟交誼廳 02-23217391
◎處境查經班@台北:每週一晚上6:30於濟南教會(台北市中山南路3號)後棟交誼廳 02-23217391
◎處境查經班@台南:每週六下午2:00於台灣教會公報社台南總店(台南市東區青年路334號)
◎處境查經班@台南六甲:每週五晚上7:30於六甲教會(台南市六甲區建國街150號)
◎處境查經班@高雄:每週五晚上於活躍教會(高雄市鹽埕區五福四路111號)電話洽詢0973 595 552

2026年3月2日 星期一

馬太福音21 @台北濟南教會

⭕台北處境查經班
時間:2026.3.2(一)晚7:00
地點:濟南教會 B1
資料: http://contextualbiblestudy.blogspot.com
視訊: https://meet.google.com/jbv-adpp-tct
ChatGPT: https://chatgpt.com/g/g-US2BzkZ7r-yan-jing-huo-ban-haverim-bible-study
查經進度:馬太福音21

光榮進耶路撒冷
21:1 ( 可 11:1-11  路 19:28-40  約 12:12-19 )
他們走近耶路撒冷,到了橄欖山地區的伯法其。耶穌派遣兩個門徒先走,

21:2 吩咐他們:「你們到前面的村莊去。你們會立刻看見一匹驢和一匹小驢拴在一起;把牠們解開,牽來給我。
21:3 如果有人對你們說什麼,就告訴他:『主要用牠們』,他會立刻讓你們把牠們牽來。」
21:4 這件事是要實現先知所說的:
21:5 去告訴錫安城的兒女:
看哪,你們的君王來了!
他謙遜地騎在驢背上,
騎在小驢的背上。

21:6 兩個門徒依照耶穌的話做了。
21:7 他們把驢和小驢牽了來,把自己的衣服搭在驢背上,然後請耶穌騎上去。
21:8 群眾中有許多人把自己的衣服鋪在路上,也有些人拿樹上砍下的樹枝鋪在路上。
21:9 前行後隨的人群大聲呼喊:「頌讚歸於大衛之子!願上帝賜福給奉主名來的那位!頌讚歸於至高的上帝!」
21:10 耶穌進耶路撒冷的時候,全城都騷動起來。有人問:「這個人到底是誰?」
21:11 群眾回答:「他是加利利拿撒勒的先知耶穌。」

耶穌潔淨聖殿

21:12 ( 可 11:15-19  路 19:45-48  約 2:13-22 )
耶穌進了聖殿,把所有在聖殿裡做買賣的人趕出去。他推倒兌換銀錢的人的桌子和販賣鴿子的人的凳子,

21:13 對他們說:「聖經記載,上帝說:『我的聖殿要稱作禱告的殿』,你們卻把它變成賊窩了!」
21:14 有失明的和跛腳的到聖殿裡來找耶穌;他就治好他們。
21:15 祭司長和經學教師看見耶穌所行的許多奇蹟,又聽見兒童在聖殿裡呼喊:「頌讚歸於大衛之子!」就很惱怒。
21:16 他們問耶穌:「你聽見他們在喊些什麼嗎?」 耶穌回答:「聽到了。聖經上所說『你使兒童和嬰兒發出完美的頌讚』這句話,你們沒有念過嗎?」
21:17 於是耶穌離開他們,出城到伯大尼去,在那裡過夜。

詛咒無花果樹

21:18 ( 可 11:12-14,20-24 )
第二天一早,在回城裡去的路上,耶穌餓了。

21:19 他看見路旁有一棵無花果樹,就走上前去,卻找不到什麼,只有葉子。因此他指著樹說:「你永遠不會再結果子!」那棵無花果樹立刻枯乾了。
21:20 門徒看到這情形,大感驚奇。他們問:「這棵樹為什麼會立刻枯乾了呢?」
21:21 耶穌回答:「我鄭重地告訴你們,如果你們信而不疑,我對這棵無花果樹所做的,你們也做得到。不但這樣,你們甚至能夠對這座山說:『起來,投到海裡去!』也一定會實現。
21:22 只要有信心,你們在禱告中所求的一切都會得到。」

質問耶穌的權柄

21:23 ( 可 11:27-33  路 20:1-8 )
耶穌進了聖殿,正在教導人的時候,祭司長和猶太人的長老來見他,問他:「你憑什麼權柄做這些事?是誰給你這權呢?」

21:24 耶穌回答他們:「我先問你們一句話,如果你們回答我,我就告訴你們我憑什麼權柄做這些事。
21:25 約翰施洗的權是從哪裡來的?是從上帝還是從人來的呢?」 他們開始彼此爭辯起來,說:「我們該怎樣回答呢?如果我們說『從上帝那裡來的』,他會說:『那麼你們為什麼不相信約翰呢?』
21:26 如果我們說『從人那裡來的』,恐怕群眾會對付我們,因為他們都相信約翰是個先知。」
21:27 於是他們回答耶穌:「我們不知道。」 耶穌對他們說:「那麼,我也不告訴你們我憑著什麼權柄做這些事。」

兩個兒子的比喻

21:28 耶穌又說:「另有一個比喻,我想知道你們的看法。某人有兩個兒子,他對老大說:『孩子,你今天到葡萄園去工作吧。』
21:29 他回答:『我不去。』可是後來他改變了主意,就去了。
21:30 父親也對老二說同樣的話。老二回答:『好的,爸爸,我就去。』可是並沒有去。
21:31 這兩個兒子究竟哪一個遵照了父親的意思呢?」 他們說:「那個大兒子。」 耶穌說:「我鄭重地告訴你們,稅棍和娼妓要比你們先成為上帝國的子民。
21:32 因為施洗者約翰來了,他指示你們應當走的正路,你們不信他;可是稅棍和娼妓倒信了他。你們看見了仍然沒有改變心意,還是不信他。」

壞佃戶的比喻

21:33 ( 可 12:1-12  路 20:9-19 )
耶穌又說:「你們再聽另一個比喻吧!有一個園主開墾了一個葡萄園,周圍用籬笆圍著,在園中挖了一個醡酒池,蓋了一座守望臺,然後把葡萄園租給佃戶,自己出外旅行去了。

21:34 到了葡萄成熟的季節,他打發奴僕去向佃戶收取他應得的份額。
21:35 佃戶揪著他的奴僕,毆打了一個,殺了一個,又用石頭砸了另一個。
21:36 園主又差派其他的奴僕去,人數比先前的更多;佃戶照樣對付了他們。
21:37 最後,園主差派自己的兒子去。他想:『他們總該尊重我的兒子。』
21:38 可是佃戶看見那兒子的時候,彼此說:『這個人是園主的繼承人,來吧,我們殺掉他,就可以奪取他的產業!』
21:39 於是他們揪住他,把他推出園外,殺掉了。
21:40 「這樣,葡萄園主回來的時候,他要怎樣處置那些佃戶呢?」
21:41 他們說:「他一定會凶狠地殺掉這些壞人,把葡萄園轉租給那些能按時交租的佃戶。」
21:42 耶穌對他們說:「聖經上的話你們沒有念過嗎?
泥水匠所丟棄的這塊石頭
已成為最重要的基石。
這是主的作為,
在我們眼中是多麼奇妙啊!」

21:43 耶穌又說:「所以,我告訴你們,上帝要把他的國從你們當中奪走,賜給那些能結果子的人。[
21:44 誰跌在這塊石頭上,誰就粉身碎骨;這塊石頭掉在誰的身上,也要把誰砸爛。」]
21:45 祭司長和法利賽人聽見耶穌講這些比喻,知道耶穌是指著他們說的,
21:46 就想逮捕他。但是他們怕群眾,因為群眾承認耶穌是先知。

根據《馬太福音》第21章設計的處境查經法(Contextual Bible Study, CBS)問題,以「觀看—判斷—行動」(See-Judge-Act)三步驟為框架,幫助小組深入經文,反思信仰,並採取行動。

一、觀看(SEE)

目的:細讀文本,讓經文自己發聲

A. 耶穌榮入聖城(21:1–11)

  1. 眾人為何呼喊「和散那」?這個詞在詩篇118篇中的原意是什麼?

  2. 耶穌選擇騎驢而非戰馬,有何象徵意義?(參撒迦利亞9:9)

  3. 這一場面呈現的是軍事式凱旋,還是和平君王的顯現?

  4. 城裡的人問:「這是誰?」群眾如何回答?

👉 觀察焦點:

  • 群眾對彌賽亞的期待

  • 和平與暴力權力的對比

  • 身分的認知與誤解


B. 潔淨聖殿(21:12–17)

  1. 耶穌推翻了哪些人的桌子?這些人代表什麼經濟或宗教系統?

  2. 耶穌引用以賽亞書與耶利米書,指出聖殿應當成為什麼?

  3. 為何孩子在聖殿中稱頌,而宗教領袖卻憤怒?

👉 觀察焦點:

  • 聖殿從敬拜空間轉變為經濟剝削場域

  • 宗教制度與權力結構

  • 弱小者的聲音


C. 兩個兒子的比喻(21:28–32)

  1. 兩個兒子誰真正順服?

  2. 稅吏與妓女為何走在宗教領袖前面?

  3. 「悔改」在此章中如何被重新定義?

👉 觀察焦點:

  • 言語與行動的張力

  • 悔改不是口號,而是方向的轉變


D. 惡園戶的比喻(21:33–46)

  1. 園主、園戶、僕人與兒子分別象徵誰?

  2. 領袖為何意識到比喻是在說他們?

  3. 「上帝的國必從你們奪去」意味什麼?

👉 觀察焦點:

  • 權柄的問責

  • 歷史中的審判

  • 上帝國的轉移


二、判斷(JUDGE)

目的:在神學與倫理層面辨識真理

1. 關於權柄

  • 在本章中,真正的權柄來自哪裡?(群眾?制度?上主?)

  • 宗教體制如何濫用權柄?

  • 今日教會或社會中是否也存在「聖殿市場化」現象?

👉 神學反思:
權柄若不服務公義與憐憫,就會成為壓迫工具。


2. 關於悔改

  • 為何被視為罪人的人反而更接近上帝國?

  • 悔改是否意味著公共方向的改變,而不只是個人情緒?

  • 教會是否願意向被邊緣化者學習信心?

👉 神學反思:
真正的悔改,是轉向上主的統治,而非維持既得利益。


3. 關於上帝國

  • 上帝國是否與宗教建築劃上等號?

  • 若上帝國可以「轉移」,今天誰可能被取代?

  • 教會是否可能成為「惡園戶」?

👉 公共倫理思考:
上帝國不是民族特權,而是公義實踐的共同體。


三、行動(ACT)

目的:讓經文轉化為實際行動

個人層面

  1. 我是否只是口頭答應上主,卻未行動?

  2. 我需要在哪一個領域作出具體悔改?

  3. 我是否對社會不義保持沉默?

👉 實踐建議:

  • 設定一項本週具體行動

  • 關懷一位被忽略的人

  • 參與公共議題的討論或行動


教會層面

  1. 教會是否成為少數人獲利的空間?

  2. 教會是否真正歡迎弱勢與兒童?

  3. 教會如何展現和平君王的樣式,而非權力象徵?

👉 實踐建議:

  • 推動透明財務制度

  • 發展社區關懷行動

  • 建立公義與憐憫的公共見證


社會層面

  1. 在權力結構面前,我們是否選擇站在真理一邊?

  2. 當制度壓迫弱勢時,教會應如何發聲?

  3. 如何避免讓信仰成為政治權力的裝飾品?

👉 行動方向:

  • 關注底層人民

  • 參與公民教育

  • 支持民主與人權的制度建設


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