Contextual Bible Study in Taiwan, founded Jan. 23, 2017
◎對象:不分宗教信仰、年齡、性別、族群等多元及差異,只要願意敞開對話、追求真理與生命意義者,都歡迎參加。
◎處境查經班@台北全台語:每主日晚上7:00於濟南教會(台北市中山南路3號)後棟交誼廳 02-23217391
◎處境查經班@台北:每週一晚上6:30於濟南教會(台北市中山南路3號)後棟交誼廳 02-23217391
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◎處境查經班@高雄:每週五晚上於活躍教會(高雄市鹽埕區五福四路111號)電話洽詢0973 595 552

2023年9月25日 星期一

撒母耳記上19@台北濟南教會

台北處境查經班 
2023.9.25 台北濟南教會
協調者:林世鴻、邱凱莉
聖詩:557 咱著尋求主上帝
經文:撒母耳記上第19章
掃羅逼迫大衛
19:1 掃羅告訴他的兒子約拿單和所有的臣僕,他要設法除掉大衛約拿單很愛大衛
19:2 就去告訴他:「我父親想要殺你。明天清晨,你要藏在一個祕密的地方,留在那裡。
19:3 我會到你藏匿的地方,在我父親身旁跟他談你的事。我有什麼發現,一定告訴你。」
19:4 約拿單掃羅面前讚揚大衛,並且說:「父親,請不要傷害你的僕人大衛;他從來沒做過對不起你的事。相反地,他所做的都是對你大有益處。
19:5 他冒著生命的危險去殺歌利亞;上主使以色列贏得大勝利。那時你也高興,現在為什麼要傷害一個無辜的人,無緣無故去殺大衛呢?」
19:6 掃羅約拿單說服了,就指著上主的名發誓不殺大衛
19:7 約拿單大衛來,把這一切都告訴他,然後帶他去見掃羅。於是大衛像以前一樣侍候在王左右。
19:8 以色列人跟非利士人的戰爭再度爆發。大衛攻打非利士人,大敗他們,他們就都逃跑了。
19:9 有一天,從上主那裡來的邪靈支配著掃羅掃羅手裡拿著矛,坐在屋裡;大衛也在那裡,正彈著豎琴。
19:10 掃羅想用他的矛把大衛釘在牆上,但大衛躲開了,矛扎在牆上。大衛逃跑,離開那裡。
19:11 當天晚上,掃羅派人去監視大衛的家,要在第二天早上殺他。大衛的妻子米甲警告大衛說:「你今晚不逃,明天一定死。」
19:12 於是米甲從窗口把大衛縋下去,讓他逃走。
19:13 米甲把家裡的一尊偶像放在床上,用一個山羊毛的枕頭墊在偶像頭下,蓋上被單。
19:14 掃羅的人來捉大衛的時候,米甲告訴他們大衛生病了。
19:15 但是掃羅要他們再去,非見到大衛不可。掃羅又吩咐:「把他連人帶床一起抬來,我要殺他。」
19:16 他們進到屋裡,發現躺在床上的是一尊家裡的偶像,並且有個山羊毛枕頭墊在頭下。
19:17 掃羅米甲:「你為什麼這樣騙我,讓我的敵人逃跑呢?」 米甲說:「他說我不幫他逃,就要殺我。」
19:18 大衛逃到拉瑪去見撒母耳,把掃羅對他做的事一一告訴撒母耳。然後,他跟撒母耳一起到拿約去,住在那裡。
19:19 有人告訴掃羅大衛拉瑪拿約
19:20 掃羅就派人去捉他。他們看見一群先知,由撒母耳領頭,受感忘形說話。上帝的靈突然支配掃羅派去的人,他們也開始受感忘形說話。
19:21 掃羅聽到這消息,再派更多的人去;這些人也跟先前去的人一樣受感忘形說話。掃羅第三次派人去,同樣的事再度發生。
19:22 最後掃羅親自到拉瑪去。當他來到西沽那口大井旁邊的時候,他打聽撒母耳大衛在什麼地方。有人告訴他,他們在拿約
19:23 掃羅正往那裡去的時候,上帝的靈也突然支配他,他就一路受感忘形說著話到拿約
19:24 他在撒母耳面前脫掉自己的衣服,受感忘形說話,整天整夜光著身子躺著。這就是「掃羅竟也成了先知嗎」這句俗語的由來。


觀察 See 

1.       在這段經文中你/妳觀察或感受到什麼?(場景、語氣、字詞、圖像經文中有哪些關鍵字引起你/妳的注意?為什麼?有什麼問題想要提出來跟經文對話的嗎?【鼓勵參與者輪流發言,至少說出一個關鍵字詞並簡短分享】

 

判斷 Judge 

2.       撒上191-7 經文描述掃羅要殺大衛的意志從隱微到具體。但約拿單卻甚喜悅大衛。約拿單身為王位當然繼承人,為何定意要幫助大衛?為何約拿單不把大衛看作是一個潛在的威脅?就你/妳的觀察,約拿單是否缺乏權力慾望呢?或者有沒有其他的因素可以解釋他的行為?

 

3.       撒上198-17 米甲不惜說謊也要幫助大衛。她的足智多謀在上帝的拯救計畫中扮演了怎樣的角色?米甲身為政治上的工具人,面對兩個男性可能都不愛她,但她卻不顧性命危險幫助大衛。你/妳認同她的選擇嗎?貴為公主的她,卻晚景淒涼(撒上25: 44; 撒下6:20-23),分享女性在父權結構下如何被犧牲?又如何為自己發聲?

 

4.       撒上1918-24 本段敘事顯示撒母耳在晚年仍然持續有著影響力,甚至建立了一個先知群體,用靈感的方式獲取影響力。撒母耳面對自己膏立的兩位君王同時找上門,他的心境如何?撒母耳曾經看錯人,但他如何修正自己的錯誤?對比晚期掃羅的瘋狂行徑,從他身上可以學習到甚麼寶貴的信仰功課?「掃羅竟也成了先知嗎」/妳認為這段敘事想要表達的重點是什麼?

 

行動 Action

5.       分享這段經文中最觸動你/妳的人物,以及他/她所帶來的信仰啟發。




⭕何明修老師|台灣聲援國際民主:從天安門到烏克蘭戰爭

【10/29 神學禮拜日】

實踐上帝國的理想,是普世的期望,台灣在聲援國際民主上參與哪些?台灣在極權威脅下,我們還能做些什麼?歡迎大家一起來關注及討論。

❖ 主題:台灣聲援國際民主:從天安門到烏克蘭戰爭
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❖ 主持:邱凱莉老師(台灣神學院助理教授)

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