Contextual Bible Study in Taiwan, founded Jan. 23, 2017
◎對象:不分宗教信仰、年齡、性別、族群等多元及差異,只要願意敞開對話、追求真理與生命意義者,都歡迎參加。
◎處境查經班@台北全台語:每主日晚上7:00於濟南教會(台北市中山南路3號)後棟交誼廳 02-23217391
◎處境查經班@台北:每週一晚上6:30於濟南教會(台北市中山南路3號)後棟交誼廳 02-23217391
◎處境查經班@台南:每週六下午2:00於台灣教會公報社台南總店(台南市東區青年路334號)
◎處境查經班@台南六甲:每週五晚上7:30於六甲教會(台南市六甲區建國街150號)
◎處境查經班@高雄:每週五晚上於活躍教會(高雄市鹽埕區五福四路111號)電話洽詢0973 595 552

2020年8月15日 星期六

約書亞記1@台南公報社B1

台南處境查經班第121

觀看判斷行動 (See-Judge-Act)

時間:2020815(禮拜六) 14:00

聖詩:聖詩 22 主上帝正手

協調人:哲道 記錄:孟玟  領詩:信儀

組員:哲道 孟玟 信儀 珍珍 榮輝

聖經:約書亞記1:1-18

 上帝命令約書亞征服迦南

1:1上主的僕人摩西死後,上主對摩西的助手嫩的兒子約書亞

1:2 說:「我的僕人摩西死了。現在你要準備帶領所有的以色列人過約旦河,到我要賜給他們的土地去。

1:3 照著我應許摩西的,你們走過的地方,我都要賜給你們。

1:4 你們的疆界要從南邊的沙漠伸展到北邊的黎巴嫩山脈,從東邊的幼發拉底河,經過赫人的國土,到西邊的地中海。

1:5 約書亞啊,在你有生之日,沒有人能打敗你。我要與你同在,像我與摩西同在一樣。我絕不撇下你,也不離棄你。

1:6 你要堅強,要勇敢,因為你要率領人民去征服我許諾給他們祖先的土地。

1:7 只要你堅強,非常勇敢,切實遵行我僕人摩西給你的全部法律,不偏左不偏右,你將無往不利。

1:8 你要常常誦念,日夜研讀這法律書,使你能夠遵守書上所寫的一切話。這樣,你就會成功,事事順利。

1:9 你要記住我的命令:要堅強,要勇敢!不害怕,不沮喪;因為你無論到哪裏,我、上主你的上帝一定與你同在。」

 

約書亞準備渡河

1:10約書亞吩咐人民的領袖們

1:11 到營中各處宣佈:「要準備食物,因為三天內你們要過約旦河,去佔領上主你們的上帝要賜給你們的土地。」

1:12 約書亞對呂便、迦得兩支族,和瑪拿西半支族的人說:

1:13 「你們要記住上主的僕人摩西吩咐你們的話:上主你們的上帝要把約旦河東岸那塊土地賜給你們,讓你們安居。

1:14 你們的妻子、兒女,和牲畜要留在這裏;但你們英勇的戰士要作以色列同胞的先鋒,先渡過約旦河。你們要跟他們並肩作戰,

1:15 一直到他們佔領了約旦河西岸,就是上主你們的上帝賜給他們的土地。他們在那裏安頓好了以後,你們才可以回到約旦河東岸,到上主的僕人摩西給你們的土地。」

1:16 他們回答約書亞:「你命令我們做甚麼,我們就做甚麼;你派我們到甚麼地方,我們就到甚麼地方。

1:17 我們會服從你,像服從摩西一樣。願上主你的上帝與你同在,正如他與摩西同在一樣。

1:18 誰違抗你的命令,不聽從你的指揮,誰就得處死。你要堅強,要勇敢!」


討論題目:

一、在這段經文中,你/妳觀察到什麼? (人、事、時、地、物、場景、角色…)

1. 人:摩西、摩西的助手嫩、 約書亞、 以色列人、呂便、迦得兩支族、瑪拿西半支族、 人民的領袖們、英勇的戰士、妻子、兒女等等。

2. 事:1)上帝要約書亞接摩西的棒子。

   2)要約書亞遵守法律書。

   3)上帝與約書亞同在。

   4)領袖過世的權力轉移。

   5)要備糧,佔領上主所賜的土地。

   6)以色列順服約書亞。

3. 時:摩西死後、在約書亞有生之日、日夜、3天內等等。

4. 地:約旦河、南邊的沙漠、北邊的黎巴嫩山脈、東方的幼發拉底河、西邊的地中海、 約旦

       河的東岸等等。

5. 物:食糧、法律書、牲畜等。

6. 場景:千軍萬馬的戰場。

7. 角色:統帥約書亞、兩個半支族、妻子兒女等戰士。

 

二、試著想像自己是約書亞、人民領袖、以及以色列百姓,正站在約旦河邊,可能會有什麼感受?

1. 感到責任很大,本來在第二線(摩西之下),後來,變成在第一線。

2. 感覺不夠堅強、不夠勇敢、不夠自信、缺點也很多,對前途感到迷惘。

3. 想逃。

4. 疑惑:這不是上帝應許之地嗎?為什麼他們還要努力爭戰?

5. 以色列人懷疑約書亞的能力。

6. 以色列人民很有企圖心。

 

 三、分享個人生命中需要跨越的約旦河是什麼?

1. 親朋好友之間的認知差距,在溝通上因不同的看法產生衝突。

2. 和久未聯繫的親友重新來往關係與方式之適應。

3. 打破官商勾結,社會不公不義之事,為私校點燈,發動英勇戰士挺身而出,爭取教育平等權與人權。

4. 反求諸己,給自己需要的勇氣與壓力,去達成上帝的使命和呼召。

 

四、思考個人生命中的應許之地可能是什麼? 從這段經文中感受到上帝給我們的應許與鼓勵是什麼?

1. 上帝的應許之地在約旦河西岸。

2. 要把自己的身體、與上帝的關係、自己的家庭工作先顧好,這樣才能做好公益。

3. 每個人生階段的約旦河都不一樣。

4. 成為神隊友,在家庭樂團團契等等,自己所處的團體,成為別人隨時的幫助與祝福。

5. 生命陪伴生命,自己長年辛勤播種的,最後未必全由自己來收割,只要是為主所作的,主必紀念,我們都為歡喜。

6. 自信是磨練出來的,要記住上主的命令,要堅強,要勇敢,不要害怕,不要沮喪,因為你我們無論到哪裡,我們的上帝一定與我們同在。

 

 五、台灣社會處境中有什麼約旦河需要跨越?

1. 人民的素質要提昇,對於民主、自由、法律、人權等觀念待加強。

2. 好憐憫容易,行公義困難,要挑戰權威,不要太奴性,一黨獨大是危險的,要建立並具備公民意識,積極參與公眾事務。

3. 要有守法精神,好名聲比發大財重要,正直良善很重要。

4. 學校的評鑑制度、新人新政新課綱,需要百年的考量與歷史傳承,新的考招制度、結構性的霸凌問題、 媒體的氾濫與亂象等等。

 

 六、如何分享上帝的應許與鼓勵給身邊有需要跨越約旦河的朋友?

1. 要思索上帝要我們做什麼樣的人?要認識上帝、認識自己,並為這個自由與平安付出代價。

   要有自由,才有平安。

2. 人存在的目的是什麼?上帝會讓你有軌道可以依循,讓你去經歷祂所給與的磨練與恩典。

3. 不要成為制度的幫兇,不要奴才教奴隸如何做?自己不能幫別人做決定,只能付出過程中的陪伴。





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